ПРОЕКТ ПРАКТИЧЕСКОЙ КИБЕРПСИХОЛОГИИ*

Прогрессивный метод психологии, помогающий работать с самооценкой, самоидентификацией и Я-концепцией в информационном обществе

*«Киберпсихология (англ. cyberpsychology) — отрасль психологии, объединяющая (и отвечающая за) методологию, теорию и практику исследования видов, способов и принципов применения людьми социальных сервисов Интернет, где под социальными сервисами понимаются не только социальные сети, но и любые средства общения в Интернете»

МИССИЯ ПРОЕКТА

развитие человеческого потенциала в новом информационном обществе

НАУКА

МЕТОДОЛОГИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ

ПРОСВЯЩЕНИЕ

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА

Проведение научного исследования
«Аспекты влияния на Я-концепцию цифровой идентичности»

Обучающие материалы раскрывающие психологические проблемы современного информационного общества. Популяризация киберпсихологии, повышение осведомленности граждан об инструментах цифрового влияния на личность

Обучающая программа «PSYDIGITAL»
для психологов, коучей и людей помогающих профессий

Создание цифровой идентичности

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Научные исследования, последних десятилетий в области влияния информационного общества на личность человека выявляют ряд проблем, которые возникли перед современным человеком в быстроизменяющимся мире. Темпы развития технологий, создания, обработки и распространения информации значительно превысили возможности большинства людей в освоении и применении знаний.

[ Стратегия развития информационного общества в РФ на 2017-2030, национальная программа «Цифровая экономика РФ http://www.kremlin.ru/acts/bank/41919 ]
Стало возможным появление нового «цифрового Я», представляющего собой специальным образом сконструированную форму репрезентации конкретного человека с определенным набором характеристик.

Человек находится в условиях постоянного выбора, нарушение традиционной картины мира. Это не позволяет в полной мере действовать целенаправленно, осознанно и созидательно. Цифровая реальность начинает выполнять функцию продолжения нас самих, предъявляя дополнительные требования к социуму и отдельной личности.

[Г. М. Пурынычева, Н. М. Баданова Цифровая реальность как вызов человечеству. Философия и общество, № 4 2021 66–74 https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-realnost-kak-vyzov-chelovechestvu]
Интернет-пространство вносит вклад в конструирование личности другого. Проблема идентичности

[Сетевая реальность и идентичность: сравнительное исследование . А. Е. Войкунский, А.с. Евдокименко, Н.Ю. Федунина https://cyberleninka.ru/article/n/setevaya-i-realnaya-identichnost-sravnitelnoe-issledovanie ]
Сложность сохранения нормальной самооценки в информационном обществе

[Тестова М.А. Низкая самооценка, как результат современного общества. Вестник науки https://cyberleninka.ru/article/n/nizkaya-samootsenka-kak-rezultat-sovremennogo-obschestva ]
Интернет пространство воздействует на развитие высших психических функций

[А.Е. Войкунский Киберпсихология: современный этап развития https://cyberleninka.ru/article/n/kiberpsihologiya-sovremennyy-etap-razvitiya ]

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

ПОПУЛЯРИЗИРОВАТЬ

среди психологов и людей помогающих профессий и сделать доступными в массовом применении прогрессивные психологические практические инструменты влияния на личность

ОБУЧИТЬ

современного человека сознательно взаимодействовать с цифровой реальностью, гармонично выстраивать свою цифровую идентичность, которая будет способствовать системному развитию личности, обретению целостности и улучшению качества жизни

ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ

научного сообщества к данной методике, провести научное исследование

ИССЛЕДОВАТЬ ГИПОТЕЗУ

«Через сознательное управление своей цифровой идентичностью, человек может положительно влиять на различные аспекты своей личности»

ИДЕОЛОГ ПРОЕКТА

СОАВТОР ПРОЕКТА

ПОЛИНА ПРАВДА

НАТАЛЬЯ ЛУКИНА

Эксперт по созданию деловой репутации и личных брендов

Входит в топ-10 лучших экспертов РФ

Методолог

Автор книг «Бренд личности» и «Я- концепт»

Книга «Я-концепт» представлена в научной библиотеке

Спикер, преподаватель бизнес-школ

По образованию, математик, маркетолог, психолог

Топовый психолог

Стаж более 30-ти лет

Автор интерактивного пособия « Избавление от тревог, страхов и беспокойств»

Спикер, преподаватель

Коуч ICF

МАК-коуч

Член МПГПИ

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПРОЕКТА

С 2016 года лет Полина Правда работала индивидуально с людьми по формированию концепций личных брендов. Каждому клиенту создавался новый информационный образ в Интернет пространстве. Наблюдение за дальнейшими изменениями клиентов показало, что главные трансформации происходят не только в восприятии окружающими, но и сами клиенты меняют свою Я-концепцию. Эта идея легла в основу книги «Я-концепт», в которой автор доступным языком пошагово знакомит читателя с методологией и объясняет, как мы можем влиять на свой информационный образ и как информационный образ формирует нашу Я-концепцию.

Углубленное изучение темы показало, что сегодня проведено ряд научных исследований в области психологии, которые подтверждают прямое влияние информационного мира на личность, на самовосприятие и самоидентификацию и Я-концепцию. Исследования показывают проблематику сегодняшнего времени и прямую зависимость современного человека от своего информационного образа, и информации в целом.

Проект PSYDIGITAL — методология, использование которой позволит стать менее уязвимым к негативному влиянию быстроразвивающегося цифрового мира. PSYDIGITAL предлагает людям оказывать прямое влияние на свой цифровой информационный образ и способствовать улучшению Я-концепции. Данный подход способен помочь людям выйти на более высокий уровень понимания психологического воздействия собственного проявления в цифровом пространстве.

Идею проекта поддержала высококвалифицированный психолог с 30-ти летним стажем Наталья Лукина, которая стала соавтором проекта. Наталья Лукина усилила методологию психологическими аспектами. Привнесла психологическое тестирование на каждом этапе работы с методом, а также усилила теоретическую часть метода в сфере психологии.

Сегодня Полина Правда и Наталья Лукина являются ключевыми амбассадорами проекта PSYDIGITAL. Массовое использование метода в практике психологов, коучей и людей помогающих профессий позволит использовать подтвержденное научными исследованиями влияние цифрового мира на самооценку, самоидентификация и Я-концепцию. Использовать в созидательном для человеческого потенциала ключе.

Мир изменился и пришло время научиться использовать новые цифровые возможности во благо развития каждой личности.

РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ

Харитонов
Сергей Викторович

Доктор медицинских наук, врач психотерапевт
Ведущий научный сотрудник МНПЦ МРВСМ ДЗ

"В книге Полины Правды, написанной простым и доступным для понимания языком, приводятся сведения, представляющие ценность для людей, взявших ответственность за свой успех в собственные руки."

Подробнее ►►

►► Хорошо описана когнитивная ловушка информационного образа, попав в который человек не только рискует успехом, но и может начать жить вовсе не своей жизнью. Полина Правда доступно разъясняет этот тезис и дает анализ в контексте исторических событий. Действительно, иллюзия предопределенности свойственна не какой-то конкретной системе взглядов или верований, это фундаментальное свойство человека социализированного.

Рассмотренные Полиной Правдой мотивационные составляющие нашего поведения точно трактуются автором, как категории более широкие, чем «цель». А мотивация избегания неуспеха, представленная в разделах «Боязнь ошибиться» и «Мы боимся осуждения», рассматривается с разных сторон. Место тревог по этим поводам в структуре психических переживаний не отрицается, а даются понятные рекомендации как с этим страхом поступать.

Исследование сложной темы о представлениях экзистенциального плана и поиски ответов на вопросы о своем месте в жизни Полина Правда рассматривает с разных сторон, не навязывая какое-то определенное мнение, без императивов, оставляя читателю место для своей интерпретации. Приводятся даже упражнения, которые позволяют лучше осмыслить материал.

В разделе, посвященном глубинному фундаменту Я-концепта, автор рассматривает сложные проблемы в доступной форме, включая простые и понятные объяснения и ставя сложные, но важные вопросы перед читателем.

Рассмотрение личностных особенностей человека и возможность их осмысления и коррекции представлены лаконично и по существу. Приведенные примеры когнитивной реконструкции убеждений с использованием АВС-техники позволяют читателю изучить и попробовать изменить и свои собственные убеждения.

Важный аспект, так называемая «третья форма научения» — подражательное поведение, иногда может сослужить не лучшую службу, и призыв автора к отказу от прямого копирования поведения успешных людей выглядит ценным предупреждением. А указание на значимую роль формирования собственных навыков и компетенций по контексту материала книги может восприниматься как достойная альтернатива копированию поведения.

Подчеркивается наша уникальность и желательность ее принятия нами. В то же время эта уникальность не рассматривается как самодостаточная, она может быть интересна людям. Это весьма знаковый месседж, после которого автор представляет рабочий алгоритм для читателя, желающего подробнее ознакомится со структурой собственного Я-концепта.

Закрыть подробнее

"
...
Что мешает ответить на вопрос:
а чего я хочу на самом деле?

Боязнь ошибиться
При индивидуальной работе с клиентами у меня бывают случаи, когда мы находимся на финальной стадии работы: уже написан концепт личного бренда, согласованы все тексты самопрезентаций в обществе и для размещения в Интернете — и вдруг… Я называю это «судороги», простите, если вы именно тот клиент, с которым происходило такое. Я всегда с пониманием отношусь к любым внутренним волнениям клиента и в итоге довожу работу до результата...
"

ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЙ ФРАГМЕНТ – PDF

ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ

УЧЕНЫХ И СПЕЦИАЛИСТОВ
в области психологии, коучинга и помогающих профессий

ИНВЕСТОРОВ, СПОНСОРОВ

ИП Правда Полина Ивановна

ИНН: 502210336090
ОГРНИП: 319508100203752

Политика конфиденциальности
Договор-оферта

Polina Pravda © 2022-2024

ПРОЕКТ ПРАКТИЧЕСКОЙ КИБЕРПСИХОЛОГИИ*